解剖学医学人文教育的探索与实践

作者:李芳; 徐阳婷; 张齐; 王晓晟; 金一粟; 潘爱华*
来源:高校医学教学研究(电子版), 2021, 11(04): 58-62.
DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2021.04.013

摘要

人体解剖学是医学生最早接触的专业基础课之一,在解剖学教学中切实有效地开展医学人文教育,对塑造医学生的职业精神有重要意义和深远影响。我校解剖学教学紧跟时代要求,秉承将人文素质培养有机融入专业理论与实践教学的理念,结合课堂内外、校园内外、线上线下,讲好中华民族文明发展与传承的7类故事,围绕实践教学、主题活动、人文平台做好实践活动,培养医学生"感恩、敬畏、担当"的品质和"科学、求实、创新"的精神,推动实施"健康中国"战略。

  • 单位
    中南大学湘雅医学院; 中南大学; 基础医学院

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