摘要

阐述大数据技术成为教学质量评价的重要手段,深化教育改革的动力,在建立教学质量评价体系的过程中,利用信息系统收集和存储各种评价数据,形成评价的依据,从而做出科学评价。

  • 单位
    济南大学泉城学院