中职语文教学中的追问艺术摭探

作者：刘万栋; 张爱琴

来源：成才之路, 2021, (02): 68-69.

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中职语文课堂中的提问,需要结合学生实际,找准文本中心与学生认知的契合点,抓住文本的关键知识,纵观全局,直达问题核心,或因势利导,迂回引领,把学生的思维引向文本主旨,或提出延伸性、突破性问题,让学生积极发表自己的观点,激荡出智慧的火花,或启发学生,让学生们相互讨论、争辩,在讨论中获得提升。