语文单元主题阅读教学有着十分广阔的应用空间，它将教学视野锁定在教材的具体单元，讲究从整体上把握单元主题，开展阅读教学。文章基于核心素养，分析单元主题阅读教学中的种种问题，探讨如何做到突出单元主题、实践主题路径、多维展开主题、拓展主题认知，让学生认识主题、实践主题、丰满主题、反思主题，真正将单元主题阅读教学落到实处，以促进语文单元主题阅读教学质量的提升。
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