智慧教育背景下初中数学高效课堂构建策略研究

作者：赵鹏庆

来源：课程教育研究, 2020, (48): 23-24.

• 智慧教育
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• 优化课堂

课堂是学生获取知识的主阵地,同样也是帮助学生不断提高知识和技能的重要场所。因此,课堂教学的效率也就决定了教学的质量和效果。新课改对教学有新指示,运用智慧教育的教学理念开展教学活动,不断打破传统教学的弊端,帮助学生掌握更全面的数学知识,推动数学课程教学的持续性发展。基于此,本文就从开展生活化的数学教学、创设具体的教学情境、合理分配教学时间、优化教学结构等多个方面论述了智慧教育背景下初中数学高效课堂的构建。