新课标背景下高中语文教学方式的变革

作者：安昊

来源：青海教育, 2021, (03): 33.

• 新课标
• 高中语文
• 人文主题
• 学习任务群
• 教学方式

新修订的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》有两个明显变化:语文学科核心素养的确定和学习任务群的架构。根据新课标,高中语文统编版教材的编写采用了双线结构:以人文主题为线索和以学习任务群为线索组织单元教学。基于新课标、新教材的变化,要求教师的教学方式也应随之改变。