摘要

“幼儿英语教学法”是一门关于幼儿英语教学的师资培训课程。优化“幼儿英语教学法”课程的教学质量,可以提高学前幼儿英语的教学质量,满足幼儿学习英语的需求。现通过对豫章师范学院“幼儿英语教学法”课程开展调查,了解该课程的教学现状和问题,从课程目标和课程内容、课程教学模式和方法等方面优化课程教学。