<正>作文教学的美育功能可以引导学生形成正确的价值观念、审美观念,提高学生的创作能力和审美能力,同时也可以激发学生对文学艺术的热爱,培养他们的感性表达和文化素养。这是信仰、审美、道德等多重因素综合作用的结果。一、注重情感体验在作文教学中,要注重培养学生的情感体验,使其对生活和社会能够有更深刻的感受和认识。可以通过阅读和讨论现代诗歌、散文等文学作品进行情感体验的培养。