文章主要研究服装材料学课程的教学改革措施。为了实现课程高质量建设的目标,服装材料学课程从教学理念、教学目标、教学内容、教学设计模式和评价体系等方面展开相应的变革。依据产业发展和社会需求,从线下教学为主的翻转课堂到依托线上智慧树等平台进行融合教学改革尝试,有利于提升课程的高阶性、创新性和挑战度,从而激活课堂。
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