开展小组合作提高小学语文课堂的有效性

作者：樊康龙

来源：新智慧, 2019, (05): 95.

• 小学语文
• 小组合作
• 课堂有效性
• 策略

小组合作学习一直是新课程改革背景下颇受欢迎的学习方式之一,而语文学科的学习也离不开小组合作。笔者就小学语文学科教学中融入小组合作,提出提高课堂有效性的策略,希望有助于小学语文教师开展有效教学。