六年百书:为了儿童的阅读

作者：刘颖

来源：语文教学通讯, 2021, (15): 61-62.

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• 儿童文学
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儿童阅读读什么?南京芳草园小学"六年多读一百本"阅读书目以儿童文学为主,为儿童选择书目应注重作品的儿童性、文学性和趣味性。儿童阅读怎么读?在"六年多读一百本"的阅读课程实施中,教师以讲述的方式激发阅读兴趣,促进深入思考,在讲述时关注细节、对话和心情,让讲述深入儿童内心。