气体吸收光谱拟合的实验教学设计与研究

作者：周胜; 蒋童童; 张磊; 何天博; 李劲松

来源：大学物理实验, 2020, 33(06): 35-38.

DOI：10.14139/j.cnki.cn22-1228.2020.06.010

• 实验设计
• 光谱检测
• 目标培养

实验教学是巩固学生掌握基本理论知识的重要教学手段。通过开展基于红外激光光谱检测技术的气体检测实验,利用专业数据软件分析并计算所测得的实验数据,不仅可以促进学生掌握基本的专业理论知识,还能培养学生的算法构建能力。实现学生积极思考、乐于实践的教学目标,提高教学水平。

• 单位
  安徽大学