作者聚焦线上教学微视频的制作过程，基于教学系统设计脚本进行线上教学内容和活动组织的制作，根据制作所需功能需求选取相应的极简技术工具，并最大化开发已选工具的功能，促进信息技术与课程教学的深度融合，以期实现人机协同提高教师工作和学生学习效率的终极目标。
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