目的/意义 提供高质量健康信息服务,促进医教协同发展,助力健康中国服务体系建设.方法/过程 运用网络调研、文献调研、电话访谈等方法,调查30 所医学高校图书馆教学支持服务现状,从教学资源服务、信息素养服务、学科服务、服务保障4 方面分析存在的问题.结果/结论 医学高校图书馆应建立并完善教学支持服务体系,提升学科教学支持服务力度、提供精准健康信息服务、加强区域或部门间协作、创新智慧化服务模式,成为健康中国行动的重要推动力量.
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