公民身份理论视角中的国家认同建构

作者：李亚兰; 付赵震

来源：思想政治课教学, 2020, (12): 8-12.

• 国家认同
• 公民身份
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全球化时代,国家认同问题越来越受到关注。一方面国家认同对个人、国家都具有重要意义,另一方面国家认同受到来自全球化、多元文化主义、网络信息传播等因素的挑战,因而,国家认同的建构就显得尤为必要。国家可以被视为政治共同体、文化共同体、民族共同体,而公民身份这一政治概念又含有权利、义务、美德等构成要素,基于公民身份理论能够为形塑国家认同提供思考理路与构建路径。作为思政课学科素养重要内容之一的政治认同是国家认同的构成部分,思政课所承载的权利、义务、文化、民族等构成要件也是公民身份理论的研究要素。通过公民身份理论,思政课能够使教学目标具体呈现为政治认同、文化认同、民族认同三者间的有机统一。

• 单位
  北京电子科技学院