“新工科”视域下土木工程人才培养改革与实践

作者：黄华; 叶艳霞; 吴涛; 刘喜

来源：西部素质教育, 2022, 8(01): 10-12.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202201004

• 人才培养
• 土木工程
• “新工科”

文章从建设精品资源共享课程群；打造实践教学平台体系；构建企业参与的工程教育平台；完善制度保障，巩固教改成果；多渠道提升教师能力与水平五个方面论述了“新工科”视域下土木工程人才培养改革与实践。

• 单位
  长安大学; 建筑工程学院