摘要

<正>职业学校的管理与普通学校相比有其特殊性:一是管理过程多样,既有理论课堂管理,又有实训课堂、实习管理;二是管理现场较复杂,既有校园内管理,还有企业、工厂、社区活动中的管理;三是面向人员多样,既有面向初中学校的招生管理,又有面向企业的就业、校企合作管理,还有面向家长的家校协同育人管理等。我校还存在教师编制不足、管理面大、管理人员不足的情况,如果采取静态管理,势必会出现大面积的管理漏洞。为此,近几年来,学校立足实际,全面推行走动式管理,提高了管理效能,