《高职大学生心理健康教育》课程构建与实施

作者：李斌

来源：当代教育理论与实践, 2011, (07): 67-69.

• 高职大学生心理健康
• 课程
• 构建
• 实施

文章从课程论角度探讨《高职大学生心理健康教育》课程建设。从课程功能定位、课程理念设计、教学内容设定、教学方法和手段创新、课程管理五个方面,对《高职大学生心理健康教育》课程的构建与实施进行了阐述。

• 单位
  长沙民政职业技术学院