心理干预在幼儿园3～6岁肥胖幼儿的应用分析

作者：崔建荣

来源：心理月刊, 2021, 16(06): 7-8.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2021.06.003

• 心理干预
• 幼儿园
• 3～6岁
• 肥胖幼儿

目的探究针对幼儿园3～6岁的肥胖幼儿,采取心理干预的影响效果。方法选取2019年6月～2020年10月,在本园就读的3～6岁肥胖幼儿62例作为此次研究观察对象,每组31例。对照组幼儿采取常规指导干预,观察组则予以心理干预;对比观察两组幼儿的体格指标、心理发育情况以及幼儿家长对幼儿肥胖的认知程度。结果经心理干预后,观察组幼儿的各项体格指标较对照组均有显著下降,且该组幼儿的心理发育情况及幼儿家长对幼儿肥胖知识的了解程度均明显优于对照组(P<0.05)。结论在幼儿园3～6岁肥胖幼儿的防治中,通过采取心理干预可有效促进幼儿肥胖情况的改善,并提升幼儿家长的疾病知识了解程度,使其更好地配合护理工作,促进幼儿的心理发育,提升机体健康,应用价值显著。