基于合作的初中数学教学研究

作者：黄娟娟

来源：试题与研究, 2020, (16): 12.

• 初中数学
• 合作学习
• 有效策略

随着教育改革的不断深入,初中数学教学中合作学习已经受到众多教育学家的重视。合作学习作为一种新型学习方式,不仅可以使学生更好地参与到课堂中来,同时也可激发学生上课的热情,培养学生的思维能力,提高学生解决问题的水平,因此,在初中数学中开展合作学习具有重要意义。本文对初中数学教学现状进行分析,提出加强初中数学教学中合作学习的有效策略,旨在提高学生的综合素养。