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摘要
电影以视听综合、时空综合、艺术与技术综合的优势,成为最具活力的艺术形式之一,也是中职学生接触最多的艺术种类。如何利用电影艺术丰富的思想内涵和审美因素,因势利导地提高学生的审美能力和综合素质一直是教育界关注的热点。本文通过论述导学式教学模式在中职电影鉴赏课实践中的意义和具体的操作流程,试图探究出一条在新课改背景下切实提高电影鉴赏课教学效果的新途径。
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电影以视听综合、时空综合、艺术与技术综合的优势,成为最具活力的艺术形式之一,也是中职学生接触最多的艺术种类。如何利用电影艺术丰富的思想内涵和审美因素,因势利导地提高学生的审美能力和综合素质一直是教育界关注的热点。本文通过论述导学式教学模式在中职电影鉴赏课实践中的意义和具体的操作流程,试图探究出一条在新课改背景下切实提高电影鉴赏课教学效果的新途径。
