摘要

<正>为了全面理解和深入领会高中新课程新教材的编写理念、结构体系与编排思路,更好地开展新教学,促进核心素养在课堂教学中落地,近期,台州市高中音乐“新学科新教材”专题研讨暨学科带头人教学展示活动在台州市石灵中学举行。来自不同学校的三名音乐教师进行了优质课展示,用实际课例说明讲课要从作品的相关背景出发,运用聆听、体验、思考、歌曲分析、意义延伸等方式手段,把音乐学科核心素养理念真正运用到课堂教学中去。