实习护生在手术室带教方式探讨

作者：苏肖凤

来源：医学信息(上旬刊), 2010, (05): 1208-1209.

• 实习护生
• 手术室
• 带教方式

目的探讨实习生在手术室的带教方式,提高教学质量。方法回顾性地分析带教过中的经验。结果实习护生希望带教老师尊重自己,能以温和的语气与他们交流,传授手术室各项操作、技能等。结论手术室临床带教应采用恰当的教学方法与学生沟通,使实习护生在较短的时间内掌握手术室护理的各项技能。