<正>虚心听取学生提出的意见和反馈,努力提高自身的数学教学能力,为初中生提供个性化数学指导,提高初中生数学学习能力。新教育理念影响下,初中数学教师需要以新课标为基础进行数学教学模式的创新和改革,同时还需要关注学生的实际学习情况,制定科学合理的数学教学方案,然后结合新课改中的相关内容,为学生提供全面的、丰富的、具有个性化的数学教育和指导,实现预期的教学目标,