摘要

推进行业英语教学改革是高职高专英语教学改革的一个关键因素,而师资队伍发展则是影响高职院校英语教学质量提升的首要条件。文章通过分析行业英语教师的师资现状,探索了在行动导向理论指导下,行业英语教师专业化发展的有效途径及未来的发展方向,从而实现引领和推动高职行业英语教学,实现其可持续发展的目的。

  • 单位
    河北化工医药职业技术学院