启发式教学在医学免疫学中的应用

作者:冯龙; 郭文涛; 张妍; 梅雪; 江华; 张小莉
来源:中医药管理杂志, 2014, 22(05): 685-686.
DOI:10.16690/j.cnki.1007-9203.2014.05.039

摘要

作为一门比较年轻的前沿学科,医学免疫学具有较强的逻辑推理性和抽象性,同时含有较多的概念,使许多学生产生畏难心理,严重影响了免疫学的教学效果。启发式教学能够充分调动学生学习的积极性与主动性,提高免疫学的教学质量。文章介绍了启发式教学在医学免疫学中的应用,分析了医学免疫学教学应用启发式的教学效果,以期促进医学免疫学教学工作的顺利开展。

  • 单位
    河南中医学院基础医学院; 漯河医学高等专科学校

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