摘要

《壮医药线点灸》课程是一门中医学类相关专业学生选修课。要想做到"课程思政"的要求,更好地发挥"立德树人"的教育效果,需要结合《壮医药线点灸》课程培养学生壮医特色治疗方法的临床素养来进行。文章基于中医学专业学生的特点,初步探索了《壮医药线点灸》课程中思政教育的设计。