随着互联网的广泛应用及信息化水平的不断提高,互联网与旅游业深度融合发展已成为常态。应用型创新人才是"互联网+"背景下高校旅游管理专业教育的必然要求。基于"工学结合"应用型创新人才培养途径,本文以应用型创新人才为培养目标,提出以能力本位价值取向构建课程体系,创新教学内容,改革教学方法,并建立配套的保障机制,为供给侧改革提供支撑。
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