摘要

文章首先阐述了小学语文写作教学中以读促写运用的必要性,接着论述了小学语文写作教学中以读促写运用的策略,包括更新教学观念,深化以读促写思想认知;加强阅读积累,增加学生写作词汇储备;立足课文阅读,指导学生掌握写作技巧;拓展阅读资源,丰富学生写作素材;发展故事续写,培养学生创意性写作思维。