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摘要
<正>思维定势是指根据已有的知识、经验在头脑中形成的一种固定的思维模式、习惯。遇到问题时人会自然沿着固有的思维模式进行思考。思维定势不一定是负面词汇，它能帮助我们用已掌握的方法迅速解决问题，比如教师在职业生涯早期一定会追求某种固定的教学方法，这有利于顺利开展教育工作。但一名熟手型教师如果仅满足于使用固定的教育方法，就可能出现思维方式僵化的现象，表现为日复一日的机械式带班等。追问其原因，答案如果是“我也不知道为什么这样做，反正一直这样做”，就需要引起教研组重视。因为教育对象、教育环境在不断变化，
