摘要

过程写作教学法能够最大限度地发挥学生在语文写作过程中的主观能动性,培养学生的写作思维能力,提高学生自主写作的积极性,在高中语文写作教学中应用广泛。从过程写作教学法的应用现状出发,先简要说明其应用意义,然后提出过程写作教学法在高中语文教学中的应用策略。