摘要

<正>如果说教育即生长,那么,教育机构和教育者的使命就是为生长提供好的环境。怎样的环境算好?生长是人的能力的自由发展,可称之为内在的自由,好的环境就是为之提供外在的自由。外在自由有两个方面,一是政治自由,包括言论自由、学术自由等,另一个是时间自由。这里单说后一方面。卢梭说:"最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费

  • 单位
    中国社会科学院