近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学不在只传授理论知识。教师在藏族地区的双语教学中,要真正明确教学目标及教学任务,摒弃传统教学的弊端,让学生的语言能力在学习过程中,可以得到真正提高。教师在藏族地区开展双语教学,能够有效传递民族文化,让藏族地区的藏语可以得到有效保护,从而实现教育教学改革的最终目的。本文对藏族地区双语教学与藏语保护结合开展策略进行了探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
