新课程改革的一个重要精神就是将学生放在课程教学中的主体地位,注重对学生创新学习能力和合作探究能力的培养,从而有效地实现学生全方位发展。情境化教学方法的教学理念是以人为本,最近这些年也在中职学校思想政治课程教学中得到了广泛运用。情境化教学指的是在课堂教学过程中,积极创设具有生动性、形象化、具体化的教学场景,将课本中学生那些不易理解的知识点,合理化地运用到老师所创设的情境化教学中,从而让学生得以在情感上产生共鸣,更加有效、准确地理解有关知识点,推动中职学校思想政治课程教学效果的不断提升。
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