摘要

边疆高职院校中的非法校园贷问题存在特殊性,给辅导员开展维护学生权益与安全工作带来了挑战。在“立德树人”的原则下,分析并找到适合边疆地区高职院校针对非法校园贷问题的特殊性对策,进行方式方法的加强和创新,有利于在提升辅导员日常管理权益与安全类问题基本处理与技巧的同时,激发学生进行自我管理的机制。