学习通用技术,是培养学生创新精神和实践能力的需要,也是促进经济社会的发展的需要。在课堂教学中融入工匠精神,倡导每一个学生亲自动手,实际操作一些日常经常碰到的技术问题,可以促进身心和谐发展,同时对社会科技发展具有一定的价值和意义。