基于核心素养的地理推理能力的培养策略

作者：林伟伟

来源：教学考试, 2021, (54): 58-60.

<正>本文所指的地理推理能力是指运用已有的地理素材和图像,运用恰当的地理原理和地理规律对未知的地理要素进行推测分析,并得出正确结论的能力。近几年高考试题对地理推理能力的考查明显加强,试题的难度较大,学生得分率较低,解题的策略性不强。基于以上学情和考情,本文从导学案、解题方法、整理错题、创新试题四个方面融入地理推理能力训练,以期提升备考的精准性,落实《中国高考评价体系》中对"一核四层四翼"的考查要求。