翻转课堂在对外汉语教学中的应用取得了一些实效,两者在教学原则和特点上有很大的一致性。在初级综合课堂中,利用翻转课堂把教学环节进行翻转后,能够使教学更有针对性,但在教学中,为了达到预期的效果还需要注意课堂的翻转要与学生的汉语水平相适应,并注意增加视频中的互动设计和对学生的线上学习情况进行监督。