“文化走出去”背景下英语“金课”探索与创新——以英语口语教学内容为例

作者：刘静

来源：南方农机, 2019, 50(02): 116.

• “文化走出去”
• 英语“金课”
• 口语教学

党的十八大、十九大强调"文化走出去"战略,而文化走出去,英语学科的重要性不言而喻。中国大学教学论坛报告重点从建设一流专业向建设一流课程转变,指出课程是解决教育最根本、最微观的关键。"金课"首次被写入教育部文件《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》中,该文件要求各高校必须全面梳理各门课程的教学内容,淘汰"水课"、打造"金课",致力于提高教学质量。文章以"文化走出去"为目标,从学生的角度出发,探索英语口语"金课"新模式。

• 单位
  重庆财经职业学院