摘要

物理实验是辅助初中物理教学的有效途径之一,在实验操作过程中,学生通过小组间的合作,将物理理论知识应用于实验操作过程中,通过合作式学习将操作技能及理论知识有效地相互结合起来,从而实现实践与理论的有效统一。