高中英语信息背景下学生合作能力的探究

作者：王彦丰

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (09): 137.

<正>英语是一门听、说、读、写四位一体的语言学科,在学习的过程中需要学生进行自主探索以及合作交流。在新课标改革不断推进的背景下,改革英语课堂,提高英语课堂教学有效性,加大学生的自主探索以及合作学习的力度成为目前的重要课题。笔者在研究高中英语教学现状的基础上,结合自身教学经验,简要总结了高中英语教学中存在的问题和解决对策。