随着全球社会发展的一体化进程不断加深,跨文化交流将成为社会发展的主流趋势。大学生作为我国建设未来发展核心力量,高校针对学生所开展的英语教学不单包括对语言知识的学习,同时也要加强文化学习。通过深入了解外国文化,加强学生的跨文化交际能力,培养学生专业英语素养。为此,大学英语教师需要认知到大学英语学习的语言与文化同等重要的教育理念,通过引进全新教育理念,探究跨文化交际视域下的大学英语教学模式。
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