高校医学实验室安全教育培训工作的调查研究

作者:许燕; 张景华; 宋国英; 郭斌; 李沛*
来源:基础医学教育, 2021, 23(02): 112-114.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2021.02.13

摘要

对郑州大学2020级全部医学专业本科新生进行实验室安全准入培训,并以往届本科生作为参照对实验室安全教育及效果进行问卷调查,分析总结问题和反馈,以期为建立规范性、科学化、专业化的高校医学实验室安全准入体系提供大数据支撑。

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