微课在小学音乐课堂教学中的应用

作者：张钦

来源：教师博览, 2022, (21): 91-92.

• 核心素养
• 小学音乐
• 课堂教学
• 优化策略

在小学音乐课堂中，微课符合核心素养的培养要求，不仅可以提高学生的音乐知识技能，而且可以培养学生正确的世界观、人生观和价值观。文章通过分析当前微课对小学音乐教学的影响，并提出参考建议，以期在一定程度上提高整个音乐教学水平。