随着新课程改革的发展,各学科都在努力追求新的教学模式,小学品德与社会教学也不例外。而探究式教学作为一种新型的教学模式,逐渐受到了教师的推崇。在小学品德与社会教学中实施探究式教学,可以提升教师的教学能力与创新能力,是推动当前新型教学发展的需求,更是改进小学品德与社会探究式教学方法的需要。身为一名小学品德与社会教师,本文结合我的教学实践,对小学品德与社会探究式教学的策略进行了探究。
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