高中英语运用微课模式的实践研究

作者：邱群英

来源：校园英语, 2020, (22): 187.

• 微课模式
• 微课特点
• 运用策略
• 能力提升

微课是信息技术不断发展背景下产生的一种新型教学模式,它通过录制短视频给学生呈现碎片化学习内容。高中英语是一门语言学科,在英语课堂运用微课模式,能为教学带来新的理念和契机。教师应当如何运用微课模式来提高英语课堂的效率?本文将结合教学实践对这一问题展开探究。