摘要

微课作为新媒体时代的教学新形式,丰富了课堂教学的形式,使教学内容更加丰富和生动,其简短和精炼的特点要求教师更好地把握教材内容。在小学语文教学中,古诗词教学对于小学生来说较为晦涩,理解起来会存在一定困难。而适时运用微课,对于提升古诗词教学效率大有裨益。

  • 单位
    泰州学院; 教育科学学院