摘要

文章结合当前"互联网+"的社会形势和中职院校的教学实际,分析中职院校教学、人才培养模式中存在的问题,并有针对性地提出了几点培养学生自主学习的方式方法,从而促进中职教育的信息化、可持续化和网络化方向的发展。