科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
近年来,随着中小学课内外负担加重,手机、电脑等带电子屏幕产品的普及,用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素,我国青少年近视率居高不下、不断攀升,近视的低龄化、重度化日益严重,这已成为影响国家和民族未来的大问题,为此国家越来越重视学校的视觉环境,努力为青少年打造一个健康、安全的光环境,基于此,健康教育照明灯具应运而生。文章针对现有教育照明的不足,提出相应的灯具性能和应用效果检测,结合相关标准对各项产品性能进行控制,使得教育照明灯具达到健康照明的效果。
- 单位
近年来,随着中小学课内外负担加重,手机、电脑等带电子屏幕产品的普及,用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素,我国青少年近视率居高不下、不断攀升,近视的低龄化、重度化日益严重,这已成为影响国家和民族未来的大问题,为此国家越来越重视学校的视觉环境,努力为青少年打造一个健康、安全的光环境,基于此,健康教育照明灯具应运而生。文章针对现有教育照明的不足,提出相应的灯具性能和应用效果检测,结合相关标准对各项产品性能进行控制,使得教育照明灯具达到健康照明的效果。
