高职艺术院校校本创新创业基础课程开发研究

作者：胡霞

来源：学园, 2020, 13(29): 1-4.

• 高职艺术院校
• 校本创新创业基础课程
• 开发研究

针对高职艺术院校学生创新创业教育的差异化需求,学校有必要进行创新创业基础课程校本化开发。通过梳理创新创业基础课程建设的政策脉络,结合某高职艺术院校创新创业基础课程建设现状,提出创新创业基础课程通识化、课程内容实践化、教育手段信息化的课程开发理念,依据以国家创新创业基础课程大纲为指导、以满足学生创新创业发展需求为导向、以学校双创教学团队为课程开发主体、以社会创新创业教育资源为补充的课程开发思路,在善用创新创业类慕课资源、实施"慕课+翻转课堂"教学模式改革、校本创新创业基础课程融入课程思政元素等方面优化创新创业基础课程开发。

• 单位
  云南文化艺术职业学院